3年生の数学
3年生の数学 子どもたちは学んだことを基礎にしていきます。数学の経験があると有利 持続可能な発展 3 年生は、より複雑な新しい形式の数学を学びますが、数学の学習は抽象的なものではなく具体的なものです。ほとんどの数字は、子供たちが見ることができるものを表しています。数学には意味があり、単なるランダムな事実の集まりではないこと、そして数字は意味のある方法で関連付けられているということを子供たちに理解してもらいます。
３年生は算数に取り組んでいます 知識 キッチンの健康 社会学 , 移動して書く 、何千もの数字を数字または単語として読みます。ゼロの概念が明確になり、子供たちはそれを計算に使い始めます。
３年生は韻の発音と文字のつづりを学びます。 1/3、2/3、1/10 などの分数をよりよく理解できるようになります。インチ、フィート、ヤード、オンス、ポンドをより確実に測定できます。グラフを使用して数値比較を表現します。
彼らは、3 つまたは 4 つの数字の列を並べ替えて足し、数千から数字を引き、20 までの足し算と引き算の記憶力が高く、割り算を始め、液体の量と測定値、および摂氏度を学びます。子どもたちは体温計の問題にますます気づき始めています ユーザー 加算、減算、乗算を含む数学。彼らはもっとやります 私たちは テキストまたは物語の課題として。
前に 3年生との101回の有益なディスカッション モル ヴィト ペローネ著 チェルシー出版社。
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