最も才能に恵まれた幼児教育の選択肢が増える
Szeretem a Montessori órákat, mert a saját tempómban fejlődhetek és tanulhatok. Akárhogy is, hasznot húzhat a társakkal és a szülőkkel való társas interakcióból. Mik a javaslataid? Biztos akarok lenni abban, hogy segítsek neki készségeinek fejlesztésében, és tudom, hogy ez nehéz időszak.
回答: お子様の以前の学校と一致する学校が見つからないのは残念ですが、状況が絶望的である必要はありません。まず、お子さんの才能は消えることはありません。才能は、どんな状況でも生き残ることができる非常に強力な特性です。これは、学校だけが彼らの才能を開花させ、伸ばすことができる場所ではないことを意味します。年齢に関しては、一部のサークルでは生後3年間という考え方が未だに物議を醸していることはご存知でしょう。ジョン・ブリュワーの物議を醸した本を参照してください。 最初の3年間の伝説 , Az agy fejlődése elengedhetetlen gyermekkorban. Ezért ebben az időszakban ne aggódjon túl sokat a fejlődés miatt.Egyértelműen odaadó anya vagy, aki nagyon odafigyel arra, mit csinál a gyermeke, mire van szüksége, mit kap és mit nem. Ha úgy érzi, hogy a jelenlegi napközi nem megfelelő gyermeke számára, ellenőrizze, hogy van-e más lehetőség, különösen az idősebb gyermekek számára. A tehetséges gyerekeknek gyakran előnyük származik abból, ha különböző életkorú gyerekekkel élnek együtt, mert az idősebb gyermekek bizonyos értelmi szükségleteiket és társaik szociális szükségleteit is kielégíthetik. Gyermeke egyénileg választja ki a hasonló képességű gyerekeket viselkedésük és preferenciáik alapján.
地元の教会センターや祈祷室に、家族にサポートグループへの参加を勧める通知を掲示することができます。近所のスーパーで似たようなブランドを見つけました！あなたが説明した状況は非常に一般的です。社会にはあなたが思っている以上にあなたのような人がたくさんいるかもしれません。
地元のタレントエージェンシーオフィスに問い合わせて、同様の要件があるかどうかを確認することもできます。あなたの州の教育省または全米ギフテッド児童協会 ( nagc.org ) Lisaks pakuvad kolledžid ja ülikoolid sageli eriprogramme andekatele lastele, sealhulgas koolieelikutele. Tavaliselt juhtub see nädalavahetustel, pärast kooli või suvel. Võite võtta ühendust lähima ülikooli lastearenduse või hariduse osakonnaga, et näha, kas selline programm on olemas või kas saate aidata seda luua. Edu!