活発な6歳児は集中力を必要としません

A hagyományos iskolai keretek között minden gyerektől elvárják, hogy ugyanazokat a dolgokat tanulja meg egyszerre. Ha 25 vagy több gyerek van egy osztályteremben, nincs idő az egyéni tanulási stílusokra és a fejlődési különbségekre összpontosítani. Szerencsére otthontanulóként nem kell ezt az utat járnia. Ha most túl nehéz neki az olvasás, összpontosítsd másra az energiádat. Vagy előfordulhat, hogy az Ön által használt program vagy módszerek nem megfelelőek a lányának. Ha szokatlanul tanulsz, és a manuális tanulásra hagyatkozik, akkor küzdeni fog.

私が（とても活発な）娘に教えているとき、彼女が部屋中を踊り回るのは珍しいことではありません。そこに座ってトランプをするのは飽きそうになりましたが、彼らはゲームや実践的なアクティビティを企画してくれました。私たちはボールに掛け算の事実を書いて、ボールを投げ返しました。親指で質問に答えてください。レシピの2倍の量でケーキを焼きます。料理をしたり、買い物をしたり、レゴ ブロックを使って組み立てたり、これらすべての日常的な活動は学習の機会を提供します。何か（退屈や不安など）に苦しんでいる場合は、一歩下がって、それを今本当に学ぶ必要があるかどうかを自問してください。多くの場合、答えはノーです。それが重要な場合は、現在の教育方法が機能していないことを受け入れ、教材をより魅力的で興味深い方法で提示する方法を見つけてください。

Continuez à lire pour plus d'idées et d'aide à la lecture 生徒の読書を手伝う . 教育の機会 娘にとって最適な教材を見つける方法。成功！