自宅で勉強する保護者
役割の拡大
ほとんどの人は、父親は毎日仕事に行き、母親は家で子育てをしていると考えています。もちろん多くの家族にとっても。しかし、ホームスクールを学ぶ新世代の親たちは、天文台だけでは十分ではないと言う。仕事から帰ってきて、ジョニーに今日何を学んだかを尋ねることはありません。あなたは学習体験に参加したいし、学びたいと思っています。これらの親は、子供たちが学習を愛し、自主的に学習する喜びを再発見するよう奨励します。
現在、ホームスクールをしている親は子どもたちの生活にどの程度関わっていますか?それを知るために、私は地元のホームスクールの保護者にインタビューし、メーリングリストとホームスクールのサポートグループにアンケートを送りました。研究によると、ホームスクーリングへのアプローチや参加レベルが変化していることがわかっています。両親の反応も同様でした。
家庭教育への親の関与は、家庭の学習スタイルに大きく左右されるようです。体系化された家庭教育環境を持つ家庭の親は、子供の家庭教育活動にあまり関与しません。こうした家族は、子どもたちの模範となる働く父親と母親に満足しています。
しかし、長老たちの中には、伝統的に認められている境界を超えて自分の役割を拡張する人もいます。妻のモリーが 7 人の子供たちを教えているチャック・ベイカーさんは、仕事後の時間を教材の勉強、十代の若者の指導、研究プロジェクトの割り当て、子供たちの目標設定の支援、放課後の遊びに費やしています。その後、バスの運転手として働きました。チャックは当初ホームスクールに反対していましたが、考えを変えました。ホームスクールは単なるホームスクールではないことを学びました。家庭教育は、家族全員が共通の目標、つまり家族全員の教育に集中できるようにする家族生活への取り組みです。
サービス提供者向け実践研修
Azokban a családokban, amelyek strukturált, gyermekközpontú megközelítést alkalmaznak az oktatásban (úgynevezett unschooling), a szülők cselekvés útján tanulnak. Misa Basalev orvos és otthontanító anya, aki napi három órát tölt a gyerekeivel, beleértve az ebédet is. Úgy vélte, a mindennapi tevékenységek lehetőséget adnak a tanulásra. Bár Misa az orvosi ellátással volt elfoglalva, napjait kártyázással, sakkozással, főzéssel, (orvosi) kérdések megválaszolásával és gyerekeknek olvasással is töltötte. A hosszú beszélgetések, a kerékpározás, a színház- és múzeumlátogatás fontos része az otthoni családi nevelésnek. Mi Misha célja? Töltsön minél több időt a lányaival, és nevelje őket kedvessé, nagylelkűvé, kíváncsivá és felelősségteljessé.
Az elkötelezettség szintje változhat, de a tanulás iránti lelkesedés nem. Amikor Bill Sheldon geológus egy döglött mókust talált, elásta egy hordóba a háza mögött, hogy gyermekei tanulmányozhassák a csontok bomlását. Corey Folta könyvekkel, magazinokkal és videokazettákkal teli táskákat visz a munkahelyére. Felkérte kollégáit is, hogy hasznos anyagokat találjanak. Minden táska egy tanulságos kaland és egy lehetőség a gyerekekkel való időtöltésre.
多くの親は、家族を養うために 2 つの仕事を掛け持ちしていると報告しています。ただし、保護者が積極的に参加することを妨げるものではありません。ロッド・ホールはフルタイムの仕事に加えて、夜や週末には歌手兼ミュージシャンとしても働いています。ロッドは娘のオーロラをコンサートやリハーサルに連れて行き、音楽の世界に紹介しました。トニー・ランスさんは、二つの仕事を掛け持ちしているにもかかわらず、毎晩二人の子供に電話をかけていると語った。彼女は週末をかけて子供たちにガーデニング、料理、掃除を教えています。
Minden dolgozó szülő, akinek házastársa otthon marad, elsődleges felelősségének tekinti a segítést. Ez a támogatás lehet fizikai (a gyermekek napközbeni járásának lehetővé tétele), pszichológiai (stimuláló) és anyagi jellegű. Bár sok szülő panaszkodik, hogy nem tud annyi időt tölteni gyermekeivel, elégedettek a gondozói szerepükkel, mert tudják, hogy az otthoni oktatás a legjobb lehetőség a családja számára.
バランスの法則
両親が共働きだと役割はどう変わる？家庭では、スティーブ・カウリーは妻のキャサリンと仕事と学校の責任を分担しています。スティーブは、平日に子供たちをさまざまなアクティビティやクラスに連れて行く責任があります。子供たちがいるときは、スティーブは携帯電話と自動車ディーラーを使ってビジネスを運営します。レイ・スキーンとカレン・スキーンは心理学者であり、家庭教育を共同で担当しています。ロイは日中息子のアンドリューと一緒にいることができるように夜勤をしています。
スティーブとレイが自分たちの目標は何かと尋ねると、仲間からの圧力や外部からの影響により、多くの子供たちが準備が整う前に学校で成長せざるを得なくなっていることに気づきました。二人とも、ホームスクールが子供たちに自分のペースで成長し成熟するための安全な場所を提供することを望んでいます。実際、ほとんどすべての親が家庭教育を、子どもたちの貴重で傷つきやすい幼少期を守り守る方法だと考えています。
ひとり親のためのホームスクールは、ユニークな視点を提供します。 10代の息子エイデンの家庭教師であるヨナタン・レヴィは、自分の役割を教師ではなく監督として捉えている。学校と保護者の関係においては信頼が基本です。エイダンはその年の目標を設定し、父親はエイダンに集中するよう勧めます。ジョナサンは、ホームスクーリングが予想よりも難しいことに気づきましたが、ホームスクーリングを始めたことを後悔したことはありませんでした。ゆるい？さまざまなトピックについて長く非公式な会話をすること。
ホームスクールを行う家族の場合、ホームスクールには部屋のデザインが含まれます。高校中退で建設経験のないティム・ウェッセル牧師は、妻のエレインと息子のカルとともにバーモント州に家を建てた。ティムは、ホームスクールが予想していたものとは違うことに気づきました。このままでは生きていくのは大変だと思います。それは人工的な構造ではなく、有機的な経験、人生そのものになります。
あなたの努力の結果
多くの親は、子供たちにとって無償教育の利点について話します。物理学者であり 5 人の子供の父親であるテリー・マタルスキー氏が、20 年近く学びながら学ばなかったことについて説明します。私たち家族にとって、ホームスクーリングは目標設定や学業成績ではありません。 （子供たちが主導する）学習は生涯にわたるプロセスです。それは絶え間なく発展しており、私は熱心に観察しています。
これらのストーリーが、もっとやりたいと思っているが方法がわからない親たちにインスピレーションを与えることを願っています。ゲイリー・ホワイトのために書かれた 家庭の教育費 ホームスクールでは、親の関与がさらに必要になります。テレビの前に座ったり、家族から離れて他のことをしたりするのは簡単です。子どものための時間がないと不満を漏らす母親や継父がたくさんいると聞きますが、働いている親もいることは知っています。
ホワイト氏は続けます：親にとって、子どもの生活に完全に関与できなくなるということは、自分と子どもたちにとって本質的で深く重要なものから切り離されることを意味します。今日、ホームスクールを行っている親が、明日の親への道を切り開きます。このようにして、子供たちはより緊密な関係を享受し、親は子供たちをより深く理解できるようになります。