Your Child's Mind Bach: クラシックなキッズミュージックビデオの約束と落とし穴
衣装、人形、モーツァルト
ラナ・W さんの息子、コリンさんはまだ自分の ABC を知りません。ボリビアの首都は、地図上で追加、削除、検索することはできません。しかし、彼は生後9か月のときにクラシック音楽を学びました。コリンさんの母親は、息子への贈り物としてベイビー・モーツァルトのビデオを受け取り、ビデオの光景や音に対する息子の熱狂的な反応に感激しました。
本当に気に入った、と彼は言いました。私は彼をブランコに乗せました、そして彼は感銘を受けました。彼はテレビの他のことには興味がありませんでした。
『リトル・モーツァルト』と『リトル・バッハ』は、ディズニーのリトル・アインシュタインの受賞歴のあるビデオのほんの 2 つです (ミュージック ビデオ シリーズの制作者はインタビューの要請に応じませんでした)。わずか数年で、これらのリスト、開発モジュール、ゲームは子供たちへの人気の贈り物となり、子供の脳の発達を刺激するさまざまな製品の一部となっています。ただし、それらが実際に機能するかどうかはまだわかりません。
教育支援ですか、それとも電子ベビーシッターですか?
常緑樹の開花ブドウ
同社は Baby Einstein の Web サイトで次のように説明しています。「子供たちは愛情深い親や保育者との交流を通じて最もよく学ぶことができると信じています。私たちの目標は、これらの動的な相互作用を促進しサポートする製品を作成することです。
しかし、サイト上のファンレターや保護者へのインタビューからは、同社が主張するように、母親や父親が漫画を利用していると信じる理由はない。
カリフォルニア州ヘイワード在住の母親は、幼いアインシュタインに、テレビ画面に目を釘付けにしてもらうための手紙を書きました。仕事の準備をしながら、シャワーを浴びてコーヒーを飲むことができます。モーツァルトのピッコロが大好きだったので、バッハのピッコロを購入しました。
子どもたちが最もよく学ぶ方法
このテープが早期の言語発達に役立つと信じている親もいるが、マサチューセッツ州ブルックリンの実家で元幼稚園教諭をしているロリ・Lさんは、子どもたちに読み書きを教えるためにこれらの製品が必要なのか疑問を抱いている。
彼は、子供向けに作られたビデオとのやり取りはすべて非常に否定的であると指摘しました。子供たちはビデオに話しかけることができますが、ビデオは子供たちに話しかけることはできません。アイコンタクトを避けるか回避することが、子どもにとって最良の学習方法です。
Bár senki sem tagadja, hogy az időnkénti videózás káros, sok kisgyermeket tanító tanár úgy gondolja, hogy a videó mindennapi elektronikus bébiszitterként való használata sokkal olcsóbb és könnyebb az élénk gyerekek számára. Gyenge kompenzáció. , A beszélgetés Az is aggodalomra ad okot, hogy az okos marketingkampányok aláássák az újdonsült szülők bizalmát, és elhitetik velük, hogy a klasszikus zenei videók többről szólnak, mint az anyjuk altatódalai.
ロリ・L.シュロモ: これらの製品は、新しい親になる人が良い親になれないことを示しています。
苦情にもかかわらず、多くの親は依然としてバッハやベートーベンの名前がついた製品に満足しています。彼らは、テレビが常にオンになっている家庭では、子供たちにとって有名人の試合よりも高品質の製品を見る方が良いと結論付けました。
エクラの色は何ですか
きっと助けになると、生後8か月のジャレッド君の母親、ジュディ・Sさんは語った。恥ずかしいことは何もないと思いますが、だからといって彼に才能があるとは思えません。
子供向けビデオ: 自分自身に問いかける質問
Ne vesztegessen túl sok időt azzal, hogy egy Little Mozart-kötet jó vagy rossz. Az igazi kérdés a következő:
私のインスピレーションは何ですか？
この録音は私の子供を賢くしますか、それとも学習に役立つと思いますか?もしそうなら、このテーマに関する研究には疑問があることに留意してください。
疲れているので休む必要がありますか?
Az alkalmankénti rövid videó nem teszi tönkre gyermeke gyermekkorát, de legyen őszinte azzal kapcsolatban, hogy gyermeke mennyi időt tölt tévézéssel. A kutatások azt mutatják, hogy a gyerekek akkor tanulnak a legjobban, ha másokkal érintkeznek. Más szóval, egy egyszerű fürdőjáték többet tanít a babának, mint egy videó, mert kapcsolatba léphetnek veled, megérinthetnek, és tanulhatnak a verbális és non-verbális jelzéseiből!
通常のビデオを電子ベビーモニターとして使用する代わりに、他のオプションを探すこともできます。選択肢は 2 つあります。ベビーシッターを近所の人に変えるか、地元の少年を雇って放課後に母親を手伝ってもらうかです。
子供の学習を助けるために何ができるでしょうか?
答えは…全てです！あなたはお子様にとって最初で最高の教師です。人間の触れ合いや触れ合いが赤ちゃんにとって一番良いのです。息子や娘にクラシック音楽を紹介したい場合は、ビデオの代わりにオーディオテープや CD を使用することを検討してください。
あなたのアドバイスに従って、子供たちと一緒にビデオを見るべきでしょうか?
Igen, de nem azért, mert segítened kell gyermekednek, hogy megértse, mi van a képernyőn! Sokan küzdünk azzal, hogy a koszos edényeket a mosogatóban tartsuk, és lépést tartsunk a gyerekekkel. Ha ez a videó segít megnyugodni, és időt tölteni a gyerekekkel, kérjük, használja erre a célra. Helyezze le a kiságyat és a takarót, húzza maga felé a babát, és élvezze együtt. A kapcsolatok fontosak, nem a képernyőn villogó képek.