子供たち

才能のある子供のための時間管理

才能のある子供たちにとって最も役立つスキルの 1 つは、自分のニーズや欲求に応じて時間を管理することです。 カテゴリー: 特別な子どものためのカウンセリング

才能のある子供のための時間管理

Tanuld meg kezelni az idődet

A tehetséges gyerekeknek különösen nehéz az idejük megszervezése. Amikor a gyerekeket annyira érdekli és izgatja világuk, az iskolai projektek és az iskolán kívüli tevékenységek gyorsan megterhelővé válhatnak. Egy erősen motivált elme hajlamos a perfekcionizmusra és a perfekcionizmusra, ami túlzott elkötelezettséghez és akár kiégéshez vezethet sok tehetséges gyermekben. Te vagy gyermeked legnagyobb értéke, ezért válj időgazdálkodási szakértővé, és kezdd el könnyedén az iskolát.

あなたはあなたの子供を知っています

それは本当です、知っていますお子様の学習スタイル、あなたはアナリストですか、それともファンですか？段階的にという意味ですか、それとももっと包括的な意味ですか?

あなたはあなたの子供を知っています如何学习和思考将帮助您选择正确的组织工具。它是一个网格还是一个图表？待办事项列表或图表？

周りのマイル

Sok tehetséges gyerek nem szereti megszervezni az idejét, ezért készüljön fel arra, hogy rugalmas és kreatív legyen. A nap egyszerű megszervezése nagyszerű módja lehet annak, hogy megmutassa időkorlátait, és rangsorolja, hogy mit kell tennie.

席に着く前に、仕事のルール、日常的な活動、自由時間を含めた計画を立ててください。

寝室の中で食べ物はありません

私はそのプログラムを知っています

子供の時間を管理するには、いくつかの基本ルールを確立する必要があります。

És suli után? Használhatja ezt az időt arra, hogy nyíltan beszéljen az iskoláról. Reggelizze jól magát, és legyen naprakész az összes hírrel. Segíthet abban is, hogy a gyermek eldöntse, van-e elég ideje a nap folyamán arra, hogy elvégezze azokat a dolgokat, amelyeket szeretne és amire szüksége van.

まず宿題をしてください。難しいかもしれませんが、お子様が優先順位を学ぶためにはこの構造が必要です。

お子様のニーズに合った宿題を見つけてください。一部の子供たちは、気が散るような静かな環境を必要とします。キッチンテーブルで仕事をしながら音楽を聴く人もいます。読んでない方は読んでみてくださいあなたはあなたの子供を知っています索引

参考資料が研究エリアで簡単に見つけられるようにしてください。

彼は彼に次の研究上のアドバイスを与えました。一晩マラソンを走るよりも、数日で情報を学ぶ方が効果的です。

Velem jönnek. Találj boldog közeget az elhanyagolás és a túlzott kontroll között. A kisgyermekeknek több felügyeletre van szükségük, mint az önfegyelmet fejlesztő idősebb gyermekeknek. Ha gyermeke középiskolás, és továbbra is segít neki a házi feladatban, akkor ideje abbahagyni. Legyen olyan erőforrás, amelyre támaszkodhat, ne a támogatás állandó pillére.

Y a-t-il beaucoup de travail ? Parfois, vous avez plus de travail que vous ne pouvez en gérer ou un projet se déroule bien et vous ne voulez pas abandonner. C’est le moment idéal pour enseigner aux perfectionnistes la priorisation : tout le monde ne mérite pas le plus de temps. Parfois, il est utile de gratter la surface, surtout si vous vous sentez dépassé ou si le projet n'est pas une priorité. Vous pourrez alors déterminer les conséquences si des tâches importantes ne sont pas accomplies.

Planifiez des activités relaxantes comme regarder la télévision, lire et jouer à des jeux. Cette différence peut être rafraîchissante et vous donner le temps de générer des idées. Vérifiez les passe-temps et les intérêts de votre enfant. Qu'est-ce qui vous aide à vous ressourcer : passer du temps seul avec des amis, lire un livre, regarder votre émission de télévision préférée, posséder un animal de compagnie ou réaliser des projets avec des animaux ? Aidez-le à prendre du temps pour cela chaque jour. Des programmes télévisés ou des jeux vidéo présélectionnés équilibrent vos besoins en matière de divertissement et de libre-service.

設備をチェックする

才能のある子どもが自分の時間をどのように管理するかは、主にその人の考え方に依存します。

オッティ

論理的かつ分析的に考える人は、ノートをきちんと整理整頓して保管します。靴下の引き出しを掃除します。創造的、総合的、または共感的思考を持つ人は、組織化を維持するためにより柔軟な方法を使用する場合があります。彼らは靴下を床、ドアのそば、引き出しの中に置いたままにするかもしれませんが、彼らは自分がどこにあるか知っています。

Ha tehetséges gyermekre gondol, itt kezdheti el keresni a megfelelő időgazdálkodási eszközt. Próbáljon kísérletezni a következő példákkal. Neked és a gyerekeidnek van idejük arra menni, ahová csak akarsz.

グラフィックと画像

デザイン写真撮影
視覚的な学習者のモチベーションを高める 1 つの方法は、人気のあるトピックに似たプログラムを作成することです。

たとえば、大きなハンバーガーから始めます。 24時間以内にサラダ、チーズ、トマトソースがどれくらい必要ですか?チーズは自家製ですか？自由時間には何を食べますか？お子様に決めてもらいましょう。

男の子の名前2024

プロジェクトで円グラフを使用する
円グラフを作ってみよう！ここに一例を示します。

出て行け空のピザメニュー取引してみます！

Vonja be gyermekét a saját sikertervezésébe, olyan módszerekkel, amelyekkel elérheti a végső célt: egy időgazdálkodási rendszert.

さらにリソースを入手する準備はできていますか?これを試して：
この本は中央選挙管理委員会によって承認され、推奨されています。

ネットワークとライブラリ

Itt példákat talál a naptár létrehozására. Az egyes tevékenységek prioritása naponta változik. Például egy hosszú távú kutatási projekt egy nap már nem lesz olyan fontos, mint egy közelgő koncert próbája. És ne felejts el tervezni. A rövid és hosszú távú célok összehangolása energiát, gondolkodást és időt igényel!

以下の提案の中から 1 つを選択し、才能のあるお子様と一緒に試してみて、どれが今あなたに最も適しているかを一緒に決めてください。必要に応じていつでも独自のツールを作成できます。就学前から始めることが大切です。

活動を計画する

妊娠にとって安全なお茶

金曜日
失敗	数時間続く
寝すぎた	8
服を着る	1
ل	1
Cr	6
ピアノ	.5
朝食	.5
宿題	1
趣味（ウサギの飼育）	1
エレクトロニックスポーツ	0
先生（最後のメンバー）	1.5
食べる場所	1
宿題	.5
来る	0
同じ	1
今すぐ	1
ハジマ	24

ピアノ by 寝る

月曜日
寝る	失敗


朝の6時に。	準備ができて
07:00。	私は旅行します
08:00	Cr
朝9時	-
ジャム10	-
11時に	-
12.00	-
もう午後一時です	-
帽子14個	私は旅行します
15ジャム	朝食
帽子16個	宿題
ジャム5	-
18:00	食べる場所/宿題
07:00。	来る
午後8時	ハジマđa nam se ovaj projekt
21:00	同じ
午後10時まで	床