子供たち

3歳の男の子が泣き続けた

K: A 3 évesem sokat sír, általában otthon, és néha a bölcsődében, amikor elviszik a játékokat. Sok könyvet olvastam arról, hogyan kell kezelni ezt a problémát, de úgy tűnik, hogy a legtöbb csak a síró babákkal foglalkozik. Nagyon vigyáznunk kell vele reggel, hogy ne zavarjuk, különben sírni fog. Amikor megkérdeztük tőle, hogy akar-e kimenni a mosdóba, vagy igent mondott, vagy sírni kezdett. Néha apró dolgok megindítják, de sosem tudhatod, mi volt az. Hangulatától függően sírás nélkül is elfogadhatja a válaszunkat. Annyira sírt, hogy nem értettük, mit mond, így adtunk neki időt, amíg abbahagyta a sírást és odalépett hozzánk. Azt mondjuk neki, hogy ne sírjon (gyakran elég hangosan sikít, hogy meghallják), de amikor sír, nem figyelünk. Biztos vagyok benne, hogy nem ez a helyes módszer a sírás kezelésére, de bármi is legyen a szándékunk, nem szabad hagynunk, hogy átvegye az uralmat az életünkön. Adj neki olyan stratégiákat, amelyek segítenek neki kezelni az érzéseit. Köszönöm. Válasz: Nagyra értékelem erőfeszítéseit, hogy segítsen gyermekének, mert ez a helyzet nagyon elkeserítő. Nem lenne jó, ha egy hároméves gyerek koherens nyelvezetet tudna használni, amikor dühös, frusztrált vagy fél? A baba sírása (és a túlzott sírás) a kellemetlen dolgokra adott szokásos reakciója lett. A valóság az, hogy 3 éves korában még nem fejlesztette ki azokat az érzelmi/társadalmi/verbális válaszokat, amelyek szükségesek ahhoz, hogy egyszerű módon válaszoljon neked.

赤ちゃんが保育園で泣くのはたまにだけ、特に赤ちゃんが赤ちゃんから何かを奪ったときだけだと言っていただけると、とても励みになります。この通常の泣き声は、家にいると起こりやすいようです。待っていてもあまり役に立ちません。これらはあなたのような状況でよく使用されますが、実際の代替手段ではありません。叫ぶことは何もないようです。

あなた方 3 人は今、変える必要のある行動パターンにはまっています。同じ答えを出し続けて、異なる結果を期待するのは不公平です。私たちがいくつかの反応を変えると、彼らの感情的な反応はより簡単に変化すると思います。彼女は泣いていたので多くの注目を集めた。この行動は彼にあまりにも大きな力を与え、彼はそれを手放す方法を知りません。泣きたくなるほどの深い恐怖を感じない限り、安全に泣き止むのは難しいでしょう。



Kezdetben két területre koncentrálok, hogy megváltoztassam a viselkedésemet. Először is, úgy gondolom, hogy amikor vele vagy egyedül, gyakran szeretnéd kifejezni neki az elismerésedet mind fizikailag, mind verbálisan. Teremtsen olyan helyzetet, ahol könnyen élvezheti. Másodszor, kissé visszafogottnak tűnik, amikor sírni kezd. Íme néhány nem megfelelő válasz, amelyek elriaszthatják: (1) Ha sírni kezd, kérdezd meg tőle, hogy tudsz-e most hangosabban sírni, mert tenni akarsz vele valamit, de nem teszed. Túl sokáig vársz. (2) Rögzítse a sikolyait kazettára, majd rögzítse a kazettát, hogy megnyomja az első gombot, és hallja a sikolyát a kazettán, lejátssza a kazettát, és elhagyja a szobát. Azt mondta: Kérem, kérem, megmondhatom, melyik? Melyik csoport (gyermek neve) sír és melyik csoport sír. (3) Mutasson egy székre, párnára vagy egy adott helyre a kanapén vagy a padlón, hogy sírjon. Ha nem sír, mondd meg neki, hogy elmehetsz most vagy később, ha akarsz. Mindezek a tanácsok furcsának tűnhetnek, de gyakran az ellenkezőjét alkalmazom a saját gyerekeimmel, és változást tapasztalok az érettségi szokásaikban. Ez idővel változni fog az elvégzett változtatásokkal.



人気の投稿